Vista general de la sala de la conferencia final del proyecto Diverse Courses.

Un hito para la educación inclusiva de adultos: Reflexiones del equipo de FDO sobre la Conferencia Final de Diverse Courses en Graz

¡Qué maravillosa guinda para este viaje de dos años! La semana pasada, el departamento de proyectos europeos de la Fundación Docete Omnes (FDO) tuvo el privilegio de viajar a Graz, Austria, para participar en la conferencia final del proyecto Erasmus+, Diverse Courses. El evento, que tuvo lugar el 23 de septiembre de 2025 en el magnífico campus de nuestro socio coordinador, FH JOANNEUM, no fue solo una conclusión, sino una celebración de la colaboración,…

Tres personas adultas sentadas en una mesa miran juntas un cuaderno con la portada “Different, but Sharing the Same Dreams”, acompañada de ilustraciones de cuatro personas diversas levantando las manos.

«Different, but Sharing the Same Dreams»: una guía para impulsar la inclusión en la escuela

La diversidad en el aula no es una excepción, es la norma. Cada estudiante tiene su forma de aprender, su ritmo y sus necesidades específicas. Y lejos de ser un obstáculo, estas diferencias son la base de la innovación y la creatividad social. Bajo esta premisa nace la Guía de Buenas Prácticas del proyecto Erasmus+ Different, but Sharing the Same…

Un grupo de alumnos trabajan juntos alrededor de una mesa. Las banderas de los países socios del proyecto, cuelgan al fondo de la habitación.

“Different, but Sharing the Same Dreams” y el ámbito de la educación escolar inclusiva dentro de Erasmus+

La educación escolar inclusiva es uno de los grandes desafíos y compromisos del sistema educativo europeo. Dentro del marco del Programa Erasmus+ 2021–2027, proyectos como “Different, but Sharing the Same Dreams” permiten avanzar hacia ese objetivo de forma tangible, a través de alianzas de centros educativos internacionales centradas en la igualdad de oportunidades y la mejora de prácticas inclusivas. Desde…

Un grupo de personas utilizan ordenadores en un aula. En el fondo un gran ordenador portátil presenta el logotipo del Proyecto STIT.

Herramientas Innovadoras del Proyecto STIT para Fomentar la Inclusión Educativa en la Formación Profesional

Herramientas Inteligentes para una Enseñanza Integradora En el ámbito educativo, la inclusión es una meta primordial que busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades o circunstancias, tengan acceso a una educación de calidad. La atención a la diversidad en FP (Formación Profesional) es un reflejo de este objetivo, y el Proyecto STIT surge como un recurso valioso…